В рамках рабочего визита в Карабах президент Армении Серж Саргсян посетил построенную недавно в Степанакерте школу №11 и детско-юношеский творческий центр. На вопрос учителя школы, до каких пор Азербайджан будет продолжать существующий политический курс, С. Саргсян сказал:
«Будет лучше, если вы спросите об этом у Алиева, потому что я не могут отвечать за политику Азербайджана. Максимум, что я могу, отвечать за политику, которую реализует Армения, и, в какой-то мере, разные части нашего общества.
С другой стороны, меня удивляет ваше удивление по поводу действий Азербайджана, и немного удивляюсь вашей обеспокоенности.
Теперь конкретнее. Да, есть достоверная информация о том, что азербайджанцы представят на обсуждение главной сессии ООН резолюцию (по всей вероятности, 9 сентября), принятие которой не может повлиять ни на сферу безопасности, ни на политическую, ни на экономическую жизни Арцаха и Армении. За эту резолюцию, вероятно, проголосует несколько десятков стран.
Пожалуй, страны, которые всегда были солидарны с Азербайджаном, в первую очередь, являются странами Организации исламской конференции. Но я уверен, что все те страны, которые хотят, чтобы вопрос был решен мирным путем и посредством переговоров, проголосуют против этой резолюции. По меньшей мере, они хотя бы воздержатся, так как хорошо осознают, что принятие подобных резолюций не может иметь какого-либо положительного воздействия на переговорный процесс.
Это первое обстоятельство. И второе: я думаю, многим ясно, что Азербайджан в очередной раз совершает грубую ошибку, которую мы должны использовать для достижения своих целей. Очевидно, что и с нашей стороны будут шаги, и эти шаги приблизят нас к нашей цели.
Но, снова прошу спрашивать меня о нашей деятельности, а наша деятельность всегда должна быть направлено на то, чтобы не только Азербайджан, но и остальные страны были уверены: назад пути нет, возвращение Карабаха в состав Азербайджана исключается, Арцах уже состоявшееся государство, возможно, маленькое, возможно, полное определенных проблем, но государство. И это государство будет развиваться.
Вы объясняете детям, что существует четыре времени года, и этого никому не изменить. Хочешь, не хочешь, после весны наступает лето, после лето – осень, после осени – зима. Вернусь к проблеме. Вы должны продолжать борьбу на своем фронте, мы – на своем, офицеры и солдаты – на своем. И если мы сумеем достичь успеха в наших сферах, можно будет говорить, что наших проблем становится меньше».