Мать девочки, выгнанной директором ереванской школы номер 55, никогда не работала стриптизершей, как об этом после инцидента заявляла руководитель учебного заведения Гаяне Саруханян. Об этом спустя полтора месяца после инцидента в письме прессе пишет мать ученицы 9-го класса Лидии Саргсян Наталья, которая является дипломированным дирижером. Она также распространила снимки, которые подтверждают, что девочка находилась в школе в более подобающем наряде, нежели ее одноклассницы.
Мать рассказала, что после скандала администрация школы требует от одноклассников и их родителей, чтобы те прекратили всякое общение с «дочерью стриптизерши».
«Заявляя о якобы ненадлежащем облике моей дочери, директор Саруханян опять озвучивает ложную информацию. Заявляю — внешний вид ребенка в указанный день полностью соответствовал виду ученицы (без какого-либо макияжа, рваной одежды, перчаток и прочих подобных вещей), также существует документальное подтверждение этого (фотографии, сделанные в тот же день). Кроме того, имеются и доказательства того, как были одеты другие ученики школы, вид которых «соответствует» требованиям школы. Я не хочу разбираться и углубляться в истинные причины поступка Саруханян, сейчас можно только догадываться о том, что подвигло и мотивировало ее на то, чтобы выгнать ребенка из школы… причины этого были, наверняка, «очень материально уважительные», — пишет мать.
Она утверждает, что со стороны директора Саруханян были осуществлены неправомочные действия в отношении несовершеннолетнего ребенка: «Она подвергла прямой опасности жизнь вверенного ей ученика, что является прямым нарушением закона.
Кроме того, директор без каких-либо объяснений выгнала девочку из школы. «В отношении меня была применена грубая физическая сила, как со стороны директора Саруханян, так и со стороны подчиненных ей лиц, о чем имеется официально — документальное подтверждение со стороны государственного судебно- медицинского эксперта», — сообщает Наталья Саргсян.
Далее она излагает хронологию инцидента: «23 апреля, в 08: 35, директор Саруханян Гаяне выгнала мою дочь из школы, сказав при этом: « …как ты выглядишь, вот переоденешься — придешь, мне покажешься…» Несовершеннолетний ребенок, не имея возможности попасть домой (не имея ключей и мобильного телефона (согласно уставу запрещающему пользование в школе телефоном), был вынужден находиться на улице, более пяти часов, без присмотра лиц, ответственных за его безопасность.
В 14:30 я лично обратилась в министерство образования, в 610-й кабинет. Принявший меня сотрудник связался с городским отделом образования и сказал, что меня ждут в школе № 55, я должна туда поехать и все на месте выяснить. Я приехала в школу через 30 минут. Перед тем, как зайти в кабинет директора, я включила запись на своем мобильном телефоне, опасаясь двоякости ситуации и дальнейших последствий. Директор Саруханян сидела за столом в своем кабинете. Я начала разговор…. Но, перебивая меня, Саруханян спросила: есть ли у меня диктофон и потребовала, чтобы я оставила свои личные вещи (бумажник и телефоны) в кабинете секретаря. Я ответила, что ее требования незаконны, а я своими действиями не нарушаю ничьих прав. После чего Саруханян встала и покинула свой кабинет. Я позвонила в министерство образования, откуда меня только что направили в школу, и сказала, что директор Саруханян отказывается меня принимать и разговаривать. На что я получила ответ: «приходите в министерство и пишите жалобу». Выйдя в кабинет секретаря, где находились учителя школы и директор Саруханян, я попросила письменного подтверждения отказа от приема и разговора, параллельно осуществляя видеозапись на свой мобильный телефон, где было зафиксировано «подобающие» и «соответствующее» педагогу поведение. Саруханян, повернувшись ко мне, выхватила из моих рук мой мобильный телефон, плеснув при этом воду из бутылки мне в лицо. Я потребовала от Саруханян вернуть принадлежащую мне собственность. На мои требования Саруханян заявила, что вернет мне телефон, если я удалю все записи, сделанные только что.
Продолжая удерживать мой телефон, пытаясь вытеснить меня из кабинета, Саруханян попросила присутствующих учителей вызвать на помощь себе охранника школы Гарика Торосяна. Пришли охранник и учитель военной подготовки. Саруханян передала принадлежащую мне собственность (сотовый телефон) охраннику Торосяну и он, удерживая мой телефон, в грубой физической форме, рукоприкладствуя, начал выталкивать, хватать и дергать за руки, выпихивать, вытеснять толчками меня из кабинета директора, порвав при этом мое украшение на шее. Украшение упало, на что Саруханян заявила мне: «уходите и заберите свою дешевку!!!». Я сказала, что ношу то, на что зарабатываю, я не ворую и живу по средствам (корректно ли то, что педагог и директор школы, вправе давать такую материальную оценку родителям, сама при этом, считая возможным руководить школой, находясь в драгоценностях (бриллиантовое кольцо и серьги) и предъявлять требования к внешнему виду учеников)?! Не выходя из кабинета, я повторяла свои требования о возврате личного имущества. Выдворяя и выталкивая меня силой из кабинета директора, используя грубую физическую силу, рукоприкладствуя, охранник Торосян и присутствующие педагоги прижали и несколько раз ударяли меня дверью, следы чего зафиксированы на фото и подтверждены судебно — медицинским экспертом. Торосян передал мой телефон присутствующим в кабинете лицам (учителям).
Спустя пару минут, вышла Саруханян и лицемерно спросила меня, что случилось, почему я так взволнована. Через некоторое время вышел Торосян, который вел разговор по своему сотовому телефону. Я последовала за ним, не переставая повторять свои требования о возврате своего телефона. Торосян вел разговор об особенностях устройства сотового телефона, удаления видеозаписей с телефона такой же модели, как и мой телефон. Доказательством чего, является сделанная мной диктофонная запись, в которой четко слышны голоса учителей, которые зовут того, кто незаконно удерживает мой телефон, успокаивают и заверяют меня в том, что сейчас мне его вернут. Не реагируя на мои требования о возврате телефона, Торосян продолжал ходить по школе, затем зашел в кабинет директора.
Через 15 минут я обнаружила свой телефон в приемной директора. В моем сотовом телефоне находились записи личного конфиденциального характера (коды, пароли электронных, банковских счетов и адресов, копии личных документов), где, кто и когда может ими воспользоваться остается только догадываться. На месте, проверяя информацию на телефоне, я не обнаружила всех личных видеозаписей.
25 апреля 2013 года приняла решение о переводе ребенка в другое учебное заведение».